
10月11日下午,学校党委在校部五楼会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进暨集中警示教育会议。校党委主题教育领导小组及办公室成员,主题教育巡回指导组组长,全校各二级单位党组织书记,党支部书记参加会议。会议由校长、党委主题教育领导小组副组长郭连军主持。
校党委书记、校党委主题教育领导小组组长刘自康在会上发表讲话。
刘自康首先对学校前一阶段主题教育开展情况进行总结。他指出,总体上看,学校主题教育行动早,思路清,组织有力,开局良好,作为全省高校的两家典型代表之一在省委推进工作会议上进行了交流发言,主要特点就是“四紧四开”:一是紧扣主题主线,坚持学习开局。以个人自学、集体研学、专家讲学和观看电影、实地感悟等方式多措并举加强学习教育,校级领导班子封闭7天集中学习,各二级党组织班子成员同时进行了集中学习,做到学思并进,点评促进,天天递进,收获精进;二是紧贴改革发展,坚持调研开路。在第一批主题教育期间就开始围绕两级管理改革动手调研,正式启动后精准确定调研题目,以灵活多样的方式开展调查研究,校级领导班子共收集各方面意见建议47条;三是紧把严实关口,坚持检视开方。开门搞教育,通过自己找、集体议、大家提等方式,全校共检视梳理问题463条;四是紧盯突出问题,坚持整改开篇。省委巡视回头看反馈一结束,党委立即召开书记办公会,对反馈问题进行专题研究,以此牵动主题教育各项整治落实工作,开创了新局面。
刘自康对目前学校主题教育中存在的问题进行了系统梳理,他提到,学校党委虽然于上学期提出了“3+3+X“的工作思路,对主题教育、70年校庆、本科教学迎评三项重点工作进行了部署和强调,但在实际推进中还存在很多问题,比如政治站位上有落差,政策把握上有误差,推进实施上有偏差,责任体系上有温差。
刘自康针对进一步抓好主题教育,开展好集中警示教育提出四点要求:
一是提高政治站位补落差。教育引导党员干部认识到主题教育是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的具体实践,是对学校践行立德树人初心使命的重要保障,同时也是学校事业发展的迫切需要。开展好主题教育是加强学校领导班子和干部队伍建设的重大契机。学校各级领导班子包括校级领导班子已经作出了调整,中层干部包括科级干部换届已经结束。主题教育是学校加强领导班子和干部队伍建设的最好时机;开展好主题教育是推动家文化升级版改造的重大契机。我们要以主题教育为契机,推动家文化的改造升级,着力开展内涵建设,不断推进教学、科研、管理迈向新的阶段,逐步推进家文化由初级版向中级版和高级版升级;开展好主题教育是加快学校科学发展实现一流大学梦想的重大契机。近年来学校一手抓管党治党、一手抓办学治校。学校要借助这次主题教育把内涵建设中存在的问题找准,把对策做实,推动学校科学发展,加快一流大学目标实现。
二是把握政策要求校误差。中央提出的政策措施具有很强的现实针对性和战略指导性,我们必须吃透把准。要把握好四项重点措施之间的关系。四项重点措施中,学习教育是先导,调查研究是抓手,检视问题是核心,整改落实是根本,要各项措施融汇贯通、一体推进;要把握好不同教育对象之间的关系。主题教育要科学分类指导。要处理好处级以上领导干部和普通党员之间的关系,在处级以上干部中要处理好班子成员和非班子成员之间的关系。要处理好在职党员和离退休党员之间的关系,在职党员中还要处理好教师党员和学生党员的关系;要把握好规定动作和自选动作之间的关系。要坚持规定动作先到位,自选动作后出彩,优先保证中央和省委要求的规定动作落实到位,不能层层加码;要把握好确保工作实效和反对形式主义之间的关系。要坚决反对形式主义,减轻基层负担,注重从党员干部自身素质提高、解决实际问题成效和师生员工的反映感受等方面确保主题教育效果。
三是盯住突出问题防偏差。主题教育总要求的落脚点在抓落实,一定要把主题教育同学校的中心工作结合起来,把主题教育的工作成效转化为推动一流大学建设的实际成果。要着力破解制约学校改革发展稳定的全局性问题。从学校层面看主要有两个,一个是两级管理体制改革深化,这是根本动力,一个是干部队伍建设,这是根本保障。从学院层面看也是两个,一个是优化学科专业结构,事关未来生存,一个是强化人才队伍建设,事关发展成败;要着力破解师生最急最忧最盼的紧迫性问题。要突出“为民服务解难题”的导向,对主题教育中检视出的教师反映强烈的问题和学生高度关注的问题,认真梳理,逐条对照,立行立改,综合施策。同时要认真排查反思存在的类似问题,找准问题根源,制定整改措施,标本兼治;要着力破解长期积累的遗留性问题。要牢固树立“新官要理旧账”的理念,对省委巡视反馈指出的问题一并列入整改。要硬啃骨头,啃硬骨头,召开推进会议,明确责任领导,给予政策支持,寻求多种途径,投入更多精力,力争在主题教育期间有突破性进展。
四是压实责任链条除温差。开展好全校主题教育,必须切实解决上热中温下凉的问题,对温的要加热,对凉的要升温,消除隔热层,打通中梗阻,实现全校一盘棋,上下一个样。要压实三级第一责任人职责。各级书记是开展主题教育的第一责任人,要牢固树立“书记抓、抓书记”的工作理念,党委书记、二级单位党委书记和党总支书记、党支部书记“三级书记”一起抓,把各项责任压紧压实压到位;要压实巡回指导组指导监督职责。各督导组要聚焦四项重点措施抓督导,督促二级单位党组织真正把四项重点措施贯穿主题教育全过程。要实现对基层党组织开展主题教育督导指导的全覆盖,既要发现问题,指出不足,对症下药,督促整改,又要发掘典型,总结经验,加强宣传,营造氛围;要压实主题教育领导机构和各功能组工作职责。领导小组要发挥顶层设计、统筹协调、督促指导的作用,确保主题教育正确方向。办公室和下属的五个工作组要明确工作职责,提前统筹谋划,加强综合协调,注重宣传引导,做好跟踪指导,抓实专项整治,确保主题教育扎实有序推进。
郭连军就贯彻落实本次会议精神提出三点意见,一是在落实会议精神上下功夫。各党组织会后要迅速传达,扎实推进,确保会议精神入脑入心,见言见行、落实落地;二是在压紧压实责任上下功夫。各级党组织及各巡回指导组要提高站位,扛起责任,主动作为,抓细抓实主题教育各项工作;三是在统筹协调推进上下功夫。要把推进主题教育和抓好学校中心工作紧密结合起来,以开展主题教育促进学校高质量发展。
校党委副书记、党委主题教育领导小组副组长兼办公室主任李英民同志对全校主题教育开展情况进行了点评。
校纪委书记、党委主题教育领导小组成员白秋艳对《中共辽宁省委教育工作委员会关于全省高校在“不忘初心、牢记使命”主题教育中利用杨延东案件开展警示教育的通知》进行了传达。
校党委常委、副校长兼辽阳分校党委书记王世杰、机关党委书记李媛媛、机械工程学院党委书记曲弋、外国语学院党总支书记董润芸、马克思主义学院教工第二党支部书记李晗、管理学院学生党支部书记陈蕊分别在会上进行了主题教育工作交流发言。